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	<title>Hoyoux 2010</title>
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		<title>Hoyoux 2010</title>
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		<title>Animation du 12 mars 2010</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=98</link>
		<date>2010-06-09 11:22:58</date>
		



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1. La pêche aux petites bêtes dans le ru d'Ocquier. &lt;br /&gt;Introduction : &lt;br /&gt;Nous avons choisi notre ruisseau qui ne fait pas partie du bassin du Hoyoux mais bien du bassin du Néblon non pas par opposition au projet Hoyoux 2010 mais bien pour des raisons pratiques.(Difficultés de transport et meilleure connaissance du milieu local par les enfants) &lt;br /&gt;Quand nous sommes arrivés au lieu du rendez-vous,nous avons marché vers le ruisseau. Geneviève, l'animatrice du CRIE nous a demandé de &quot;faire les oreilles du renard&quot; pour (...)
</description>
		<author>Henrard Luc Ocq-3-4P</author>
		<dc:date>2010-06-09T11:22:58Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Henrard Luc Ocq-3-4P</dc:creator>
		

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		<title>Les petits du Fourneau.</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=78</link>
		<date>2010-06-01 14:41:50</date>
		



<description>Début mars,les petits du Fourneau sont descendus près du Lileau pour y choisir un morceau de parcelle. De retour à l'école nous l'avons localisé sur l'affiche. Ensuite,nous avons peint en bleu la rivière sur une grande feuille, collés de la chiffonnette pour l'herbe, des brindilles pour les arbres et des cailloux pour les pierres. Le 9 mars,nous retournons à notre parcelle car l'agent secret Doc Trico nous a donné une mission Top secrète : retrouver le collier de Darniane. Munis d'épuisettes, nous avons remués le (...)</description>
		<author>Halleux Françoise La Vallée directrice</author>
		<dc:date>2010-06-01T14:41:50Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Halleux Françoise La Vallée directrice</dc:creator>
		

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		<title>Que d'activités !</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=94</link>
		<date>2010-06-01 10:35:37</date>
		



<description>Depuis le début des animations avec le CRIE, nous ne cessons d'apprendre de nouvelles choses. Nous sommes sensibilisés aux problèmes de pollution et nous voudrions vraiment retrouver les perles de la belle Darniane ou en tout cas les faire revenir dans le Ry de Wappe. Nous espérons aussi que &quot;Little Matthew&quot;, le saumon trouvera son chemin et ne rencontrera pas de prédateurs. Nous sommes en train de préparer : un carnet qui reprend toutes nos découvertes,la suite de l'histoire en BD et une suite (...)</description>
		<author>Baggio Mirella B-M 4Pa</author>
		<dc:date>2010-06-01T10:35:37Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Baggio Mirella B-M 4Pa</dc:creator>
		
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		<title>Nouvel article</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=96</link>
		<date>2010-05-31 11:36:09</date>
		



<description>En classe, nous avons écouté plusieurs parties de l'histoire « Opération Hoyoux 2010 ». Dans cette histoire, il y a 2 personnages très bien représentés : Doc Trico et la belle Darniane. Les perles de Darniane ont disparu et elle vient demander de l'aide à Doc Tricot. Nous, les enfants, devons donner un coup de main à Doc Trico dans son enquête. Avec le CRIE de Modave, nous nous sommes rendus près du Lileau chez madame Reginster où nous avons pu faire beaucoup d'activités très amusantes. Par exemple : mesurer la (...)</description>
		<author>Eléonore</author>
		<dc:date>2010-05-31T11:36:09Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eléonore</dc:creator>
		

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		<title>Notre animateur vient en classe !</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=92</link>
		<date>2010-05-27 15:57:58</date>
		



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_Il pleut.. Il ne pleut pas... Que se passe-t-il au-dessus de nos têtes ? Le petit nuage va nous expliquer tout ça ! &lt;br /&gt;_La pollution est partout. Notre voiture, les tracteurs, les engrais... Nous polluons TOUS ! Nous devons faire des efforts ! &lt;br /&gt;_Tous les jours, nous utilisons une grande quantité d'eau sans même nous en rendre compte : les bains, les toilettes... &lt;br /&gt;_Nous sommes tous responsables de l'équilibre de notre milieu. Chaque élément a sa place, tout est lié. Nous avons tous besoin l'un de l'autre... (...)
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		<author>LIVIO BAGGIO</author>
		<dc:date>2010-05-27T15:57:58Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>LIVIO BAGGIO</dc:creator>
		
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		<title>Notre action !</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=91</link>
		<date>2010-05-27 15:57:02</date>
		



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_Ce 2 mai, dans notre école, nous organisions une fête. C'était le jour rêvé pour informer les parents et les amis de notre travail sur le Hoyoux. &lt;br /&gt;_Nous avons pu avoir tout le matériel de nos animateurs pour que nos explications soient bien claires... &lt;br /&gt;_Queques panneaux retraçant nos trois premières activités. &lt;br /&gt;_Quel plaisir d'expliquer à sa maman tout notre travail ! &lt;br /&gt;_Les petits copains de l'école sont très intéressés par la pêche matinale faite dans le Hoyoux... &lt;br /&gt; _Les petits frères se réjouissent d'être un peu plus (...)
</description>
		<author>S. Bovy (Outremeuse-3Pb)</author>
		<dc:date>2010-05-27T15:57:02Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S. Bovy (Outremeuse-3Pb)</dc:creator>
		
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		<title>action à modave</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=90</link>
		<date>2010-05-27 15:56:20</date>
		



<description>
Après avoir nettoyé la rivière, l'ancienne piscine et les chemins des environs, nous décidons de passer encore plus à l'action : nous voulons placer un panneau disant à toute la population d'arrêter de polluer les sols et la rivière !!!! &lt;br /&gt;Avec Pierre, nous allons créer un texte, un dessin qui interpelleront tout le monde ! &lt;br /&gt;Nous peindrons le piquet et le panneau et nous l'installerons près de la Bonne, là où tous doivent éviter de jeter des déchets ! A nos crayons, à nos pinceaux ,et vive les (...)
</description>
		<author>Chantal Lizin Modave 1-2-3P</author>
		<dc:date>2010-05-27T15:56:20Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Chantal Lizin Modave 1-2-3P</dc:creator>
		

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		<title>Tous responsables...</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=89</link>
		<date>2010-05-27 15:56:00</date>
		



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Ce mercredi 19 mai, nous avons vu débarquer une immense représentation d'un bassin versant. &lt;br /&gt;Après avoir mimé les actions que nous réalisons chaque jour, nous avons pu nous rendre compte de la quantité de produits que nous déversions dans la nature. Nous avons également été très surpris par la quantité d'eau que nous gaspillons. &lt;br /&gt;Une fois toutes les pollutions déversées sur la maquette, la pluie est arrivée et a transporté nos déchets jusqu'à la rivière... catastrophe !!! &lt;br /&gt;S'il est vrai que nous sommes tous responsables, prenons (...)
</description>
		<author>Joiret Olivier 1-2P</author>
		<dc:date>2010-05-27T15:56:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Joiret Olivier 1-2P</dc:creator>
		
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		<title>Liste des actions des groupes</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=93</link>
		<date>2010-05-27 11:03:08</date>
		



<description>
Avant de clôturer l'OH10, les participants au projet vont mettre en place une série d'actions visant à démontrer l'impact positif de gestes simples sur l'écosystème de la rivière. &lt;br /&gt;A ce jour, nous avons déjà recensé les actions suivantes : &lt;br /&gt;A Vierset Barse, les enfants de 1ère et 2ème primaire écrivent une lettre à l'administration communale pour recevoir des gourdes et pour l'utilisation de produits d'entretien écologiques au sein de l'école. Avec l'aide des animateurs du CRIE, ils réalisent un panneau de sensibilisation (...)
</description>
		<author>Eléonore</author>
		<dc:date>2010-05-27T11:03:08Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eléonore</dc:creator>
		

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		<title>Notre animation 3 (gpes 3&amp;4)</title>
		<link>http://www.quenovelle.be/hoyoux/2010/spip/article.php3?id_article=87</link>
		<date>2010-05-18 11:51:56</date>
		



<description>
Ce mardi 27 avril, Geneviève et Cédric sont venus dans nos classes avec du matériel pour continuer nos découvertes sur le Hoyoux. &lt;br /&gt;Pour commencer, nous avons écouté l'histoire du petit nuage qui ne savait pas comment faire pleuvoir : cela faisait très longtemps qu'il n'y avait pas de pluie et les enfants, les plantes et les animaux avaient très soif. Un jour, un petit nuage qui était dans le ciel s'est fait appelé par une petite fleur qui lui demandait de faire tomber la pluie. Il ne savait pas comment faire (...)
</description>
		<author>Eléonore</author>
		<dc:date>2010-05-18T11:51:56Z</dc:date>
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		<dc:creator>Eléonore</dc:creator>
		

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